MAKALAH TUNANETRA PDF

Log in. Don't have account? Sign Up. Author s : Noorhadi Rahardjo , Surito Hardoyo ,. Source : Paedagoria. Issue : Vol 5, No 2 : September.

Author:Maushakar Daikus
Country:Germany
Language:English (Spanish)
Genre:Art
Published (Last):16 June 2013
Pages:165
PDF File Size:12.14 Mb
ePub File Size:1.87 Mb
ISBN:539-5-60483-373-1
Downloads:72964
Price:Free* [*Free Regsitration Required]
Uploader:Goltimi



Posting Komentar. Dosen Pembimbing :. Fauzul Adhim, M. Disusun oleh :. Kelompok 5. Assalamualaikum Warrahmatullah Wabarrakatuh,. Puji syukur kehadirat Tuhan yang Maha Esa, yang telah memberikan kami kesempatan hingga selesainya laporan hasil obsevasi Pendidikan Jasmani Adaptif cabang olahraga Tenis Meja Tuna Netra. Dengan selesainya laporan ini semoga dapat menjadikan sumber referensi untuk memperoleh pengetahuan mengenai cabang olahraga Tenis Meja Tunanetra yang di Modifikasi.

Akhir kata, kami seluruh anggota kelompok mengucapkan banyak-banyak meminta maaf apabila ada kesalahan kata maupun perbuatan dalam proses terlaksananya observasi ini. Wassalamualaikum Warrahmatullah Wabarrakatuh. Pelatih Tenis Meja Tunanetra. Tujuan Wawancara Pelatih:. Pertanyaan panduan :. Identitas Diri. Pertanyaan penelitian. Anak yang ikut T enis M eja T unanetra 1. Tujuan Wawancara Anak:.

Untuk mengetahui informasi dan kendala seputar Tenis Meja Tunanetra. Untuk anak yang ikut serta dalam tenis meja tuna netra. Sumber Arum,29 Agustus Pelajar Juara 1 di Yogyakarta. Apa saja kendala yang kalian rasakan selama ini dalam latihan? Apakah seperangkat peralatan tersebut berasal dari mana? Berapa kali pernah ikut ajang kejuaraan tenis meja, dimana saja? Apakah memiiki kebisaan di cabang olahraga lainnya?

Anak yang ikut T enis M eja T unanetra 2. Deskripsi :. Disana kami menemui seorang pelatih tenis meja untuk tunanetra bernama Bapak Abdul Sidik. Beliau sudah lama menjadi pelatih cabang olahraga bidang Tenis Meja tunanetra tersebut selain cabang olahraga itu beliau juga pernah ikut membantu untuk melatih cabang olahraga Gool Ball.

Anak yang memilih cabang olahraga Tenis Meja lumayan banyak ketika masih dengan menggunakan meja lama dan teknik-teknik lama, karena sekarang tenis meja tunanetra ada yang baru yaitu dengan teknik dan meja yang sudah dimodifikasi sedemikian rupa oleh Internasional Blind Sport Federation beda halnya dengan yang dahulu, Meja masih menggunakan hasil modifikasi yang biasa dengan teknik yang hampir sama dengan tenis meja orang awam yang membedakan dengan orang awam atau biasa hanyalah bola dan mejanya yang dimodiikasi tetapi masih belum maksimal.

Dan yang sekarang modifikasi sudah mulai maksimal dengan bola dan meja yang disesuaikan. Tempat untuk latihan tenis meja juga disesuaikan yaitu dengan kedap suara tanpa ada kebisingan atau tempat khusus sehingga tidak mengganggu konsentrasi anak. Kendala anak-anak dalam cabang olaharaga ini yaitu karena kurangnya fasilitas meja yang baru, meja tersebut sekarang sudah baru jadi anak-anak harus mengumpulkan uang mereka agar dapat membeli meja yang baru tersebut, karena perlombaan tidak lagi memakai meja yang dulu.

Sekarang sudah dengan peraturan baru. Tentunya, anak-anak harus belajar dengan meja yang baru tersebut agar bisa menyesuaikan pada saat perlombaan. Hingga kini belum ada bantuan dari pemerintah, sehingga mereka harus membelinya dengan uang sendiri. Hal ini karena juga bantuan dan support orang tua mereka yang ingin anaknya maju. Sehingga mereka juga mengizinkan untuk membeli alat-alat seperangkat untuk tenis meja yang baru.

Sampai sekarang ini, anak-anak tunanetra di Fajar Harapan berlatih memakai meja tersebut yang kepemilikannya masih milik siswa bukan sekolah atau pun panti. Pada hari Kamis, 22 September kelompok kami kembali mengunjungi Panti Sosial Bina Netra Fajar Harapan Martapura untuk melakukan observasi kedua yaitu untuk melihat dan memantau permainan, teknik, dan peraturan serta tata caranya.

Karena observasi pertama kami hanya mewawancara pelatih nya saja. Dan observasi yang kedua ini, kami bertemu langsung dengan atlet-atletnya. Ternyata mereka tidak hanya menguasai cabang tenis meja saja tetapi juga catur dan renang. Yang kami kunjungi hanya dua orang anak, karena mereka berdualah yang akan mewakili untuk perlombaan tenis meja ini di ajang nasional. Dalam observasi yang kedua ini lebih kepada petunjuk pelaksanaan dan proses latihan, jadi akan kita bahas pada point selanjutnya.

Hal-hal mengenai Permainan :. S urad ji. Bed pingpong yang lapisan karetnya dilepas. Bola pingpong yang diisi dengan peluru gotri sepeda yang kecil. Ukuran meja. Batas ukuran miring pada saat melakukan service dari garis teng kekanan 40cm dan ke kiri 40 cm jumlah area sasaran service 80cm.

Peraturan tenis meja. Service harus lurus dan pelan dan sebelumnya harus memberi kode kepada lawan dengan bilang siap? Service miring seperti garis panah hijau berarti salah dan di ulang sampai 3 kali , apabil 3 kali salah berarti point untuk lawan. Bola pengambilan service juga dilakukan dengan pelan pelan disini maksudnya diharapkan sama seperti jalannya bola service. Service harus sampai pada area service. Kalau tidak sampai berarti point untuk lawan.

Arah pengambilan service boleh lurus, miring dengn catatan pelan. Semua pemain diharuskan memakai penutup mata blind full. Diposting oleh Fithri Aulia Azizah di Tidak ada komentar:. Posting Lama Beranda. Langganan: Posting Komentar Atom.

KONNEKT 24D PDF

Jenis-Jenis Sekolah Luar Biasa

Namun, tidak semua orang tahu SLB ternyata bermacam-macam sesuai fungsi dan kebutuhannya. SLB diperuntukkan bagi anak berkebutuhan khusus agar bisa mendapatkan layanan dasar yang bisa membantu mendapatkan akses pendidikan. Dengan jenis yang berbeda, berbeda pula strategi pembelajaran serta fasilitas yang dimiliki. Seperti dirangkum oleh Okezone, berikut ini jenis-jenis SLB yang perlu kamu ketahui.

CINCLODES PALLIATUS PDF

Skip to search form Skip to main content You are currently offline. Some features of the site may not work correctly. DOI: Student with visual impairment have special needs in the form of Braille to support their reading and writing skills. The ability to read and write Braille is a basic thing that must be mastered by student as the basic skill in the learning process. If the basic skill of reading and writing has been mastered well, it will be easy for children to learn knowledge and information in a more complex learning process. View via Publisher.

IPPADIKKU SURYA BOOK PDF

Orang yang berkebutuhan khusus perlu mendapatkan kesetaraan dalam hal penggunaan teknologi. Salah satunya adalah teknologi alat berhitung seperti kalkulator. Kalkulator merupakan alat bantu hitung bagi manusia, namun dalam kenyataan tidak semua kalkulator bisa digunakan pada manusia. Kurangnya fasilitas bagi penyandang tuna netra menyulitkan mereka dalam melakukan proses perhitungan menggunakan kalkulator. Perlu dikembangkan sebuah kalkulator yang dapat membatu penyandang tuna netra untuk melakukan proses perhitungan.

CEKAJUCI GODOA BEKET PDF

.

Related Articles